Linda F. Nathan

EdD

Linda F. Nathan

Professor

pronombres: ella

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617-212-5225

Cuando Linda no está inmersa en la Educación, se la puede encontrar en el estudio de cerámica o con sus nietos.

Antecedentes

Linda Nathan es profesora en Cambridge College, tanto en Boston como en Puerto Rico. También es profesora en la Escuela de Educación de Harvard, donde imparte cursos sobre diseño y observación de escuelas. Como experimentada líder en Educación y fundadora de escuelas, Nathan asesora activamente a profesores y directores, y consulta a nivel nacional e internacional sobre temas de reforma educativa, liderazgo, enseñanza con un compromiso con la justicia racial y la equidad, y el papel fundamental de las artes y la creatividad en las escuelas. Su libro "The Hardest Questions Aren't on the Test" (Las preguntas más difíciles no están en el examen), sobre la enseñanza y el liderazgo en las escuelas urbanas, fue publicado en 2009 en inglés y español. Su segundo libro, "When Grit Isn't Enough", fue publicado por Beacon Press en octubre de 2017. Su tercer libro, que ha coeditado, "Designing Schools and Democratic Learning Environments: A Global Perspective", se publicará próximamente en Palgrave McMillan.

Anteriormente, la Sra. Nathan fue directora de la Facultad del Instituto de Liderazgo Educativo Creativo de la Escuela de Educación de la Universidad de Boston y asesora especial del superintendente de las Escuelas Públicas de Boston. Nathan fue la directora fundadora de la Boston Arts Academy, el primer instituto público de Boston dedicado a las artes visuales y escénicas, y codirectora del Fenway High School, uno de los primeros centros piloto de las escuelas públicas de Boston. Nathan fundó tres organizaciones sin ánimo de lucro: El Pueblo Nuevo, centrada en las artes y el desarrollo de la juventud, Center for Collaborative Education, que trabaja en temas de reforma escolar y Center for Artistry and Scholarship, que desarrolló y apoyó a líderes innovadores y tenaces en educación para construir comunidades más equitativas, colaborativas y creativas. También fue cofundadora del Instituto Perrone Sizer para el Liderazgo Creativo. Comenzó su carrera docente en San Juan, Puerto Rico, y luego vino a Boston para trabajar como profesora bilingüe de secundaria.

Tiene sus títulos de Doctora en Educación de Harvard University, Maestría de Emerson College y la Universidad de Antioquía, y Bachiller en Humanidades por la Universidad de California, Berkeley.

Escribe sobre muchos de estos temas en www.lindanathan.com.

Educación y Certificados

  • Doctorado en Enseñanza y Aprendizaje, Escuela de Educación de Harvard.
  • Máster en Administración Educativa, Universidad de Antioquía.
  • Máster en Artes Teatrales, Emerson College
  • Licenciada, University of California, Berkeley
  • Licencia de Director

Cursos que enseña

  • Liderazgo organizativo
  • Supervisión y evaluación
  • Desarrollo curricular

Premios, reconocimientos, investigación y selectas publicaciones

  • Pasión por la Acción, Premio al Liderazgo
  • Galardonado por la Company One Theatre Company de Boston
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